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《 》教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称： 课程编码： 课程类型：(含公共必修课、公共选修课、学科基础课、专业必修课、专业选修课) 总 学 时： 理论学时： 实验学时： 上机学时： 课外学时： 学 分： 适用专业： 先修课程： 开课系部： 考核形式： 二、课程在课程体系中地位 说明本课程在课程体系结构中的地位及作用，对先行课程的要求，以及对后继课程的意义。 三、课程教学基本要求 员工通过学习该课程后，在知识、能力和素养等方面应达到的要求。 四、理论教学内容和基本要求 教学内容是根据专业人才培养目标，在选用主要教材的基础，根据学院实际情况来设置授课内容。 教学内容一章节或教学单元形式列出，明确教学内容的广度和深度，确定教学要求中的目标和要求，分析教学过程中的“重点”和“难点”。 教学内容的广度和深度是评价教学质量的依据，一经明确，在实际教学工作中必须保证，不得更改。教学要求中的目标和程度，是编制考核大纲的基础，按了解、理解、掌握三级划分。教学过程中的“重点”和“难点”，是教师准备教案的前期基础工作，“重点”要有突出办法，“难点”要有解惑方案。 五、实验教学内容和基本要求 说明实验项目名称、内容及要求。 如没有实验教学及上机学时，可省略。 其它同理论教学内容和基本要求 六、课外教学内容和基本要求 如没有课外学时，可省略。 七、有关教学环节的要求 说明本课程先修课程教学要求；本课程教学方式及各课堂教学、实验、上机、作业、课程设计、课外教学、考核等教学环节教学安排的要求、建议及注意事项。说明本课程所采用或建议使用的考核方法，如闭卷、开卷、论文或设计等。成绩评定如综合考虑多种考核方式，应说明分数构成的百分比例。 八、学时分配建议 根据以下表格格式按章节简要填写主要内容、学时分配和作业题量等。
九、建议教材及主要教学参考书 教材及教学参考书需注明: 著者.书名.版本.出版社.出版年 例：黄祝明 吴锋主编.大学物理.第一版. 化学工业出版社.2002年 十、教学参考资源 包括课程网站，网络学习资源，相关学术刊物等。 十一、其他 本大纲尚需说明的问题，如没有可省略。 执笔人： 教研室负责人： 审核人： 注：
二级标题： 课程基本信息（小四号宋体加粗） 三级标题： 课程名称（五号宋体加粗）内容（五号宋体）。 4.课程编码与培养方案课程编码需统一，不得随意更改。 (责任编辑：admin) |
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